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  ▲賀陳旦尊重華航董座何煖軒發言,認為不是到了無法溝通的時候,他也不會說出強烈的話。(圖/記者賴文萱攝) 記者賴文萱/台北報導 桃園市空服員職業工會日前再上街頭抗爭,引發華航董事長何煖軒不滿,發公司內部信要工會「停止含血噴人,停止玷汙華航制服」。交通部長賀陳旦今受訪時表示,他尊重和董事長對這件事的評斷跟反應,相信不是到了沒辦法溝通的時候,他也不會說出比較強烈感情性的話。 華航董事長何煖軒昨發出公司內部信,要桃園市空服員職業工會「停止含血噴人,停止玷汙華航制服」。工會今也回擊何煖軒,強調公司善待員工、照顧員工是天經地義,華航應記取前車之鑑,放棄非理性打壓工會,否則誓言對抗到底! ▲桃園市空服員職業工會批華航承諾跳票,行動劇中將紅色顏料潑向身穿華航制服的空服員身上 。(圖/記者于佳云攝) 賀陳旦今首訪時說,從交通部立場,華航是上市公司,多年下來勞資爭議方面的處理有一定程序與經驗,且何董事長是善於溝通的董事長,不是到了他沒辦法溝通的時候,相信他也不會說出比較強烈感情性的話。 賀陳旦表示,相信何煖軒會這樣說一定有所依據,盼工會能彼此體諒,因為員工究竟能不能爭到福利的前提,還是要建立在公司能正常運行的情況下,相信這樣有制度的公司,不會讓員工們失望。

  ▲2016多益成績出爐,台灣慘輸南韓145分。(圖/《ETNEWS新聞雲》資料照) 記者盧映慈/綜合報導 美國教育測驗服務社(ETS)10日公布「2016年多益測驗全球考生資料統計報告」,滿分990分台灣只拿了534分,排在49個國家的40名,但反觀臨近英語非官方語言的國家,大陸586分、35名,南韓更是679分、19名,台灣只贏了日本18分、香港19分,排在同一等級。 台灣在今年高喊「推行英語成為第二官方語言」,但屢屢被攤出來的成績打槍,這次多益測驗成績跟其他亞洲國家比較,台灣跟日本、港澳、越南、印尼等國家基本上排在同一序列;如果跟大陸比,卻已經出現一段落差,更不用說「看不到車尾燈」的南韓,加上文化行銷、跨國企業,也讓網友哀嘆「南韓還把我們當競爭對手嗎?」 ▲立委邱志偉等人推行英語第二官方語言,但網友酸「台灣人夠有能力嗎?」。(圖/翻攝邱志偉臉書) 相較於以「學生」為主的多益測驗,EF EPI英語能力以「在職成人」為分析對象,但在今年的亞洲區排名中也得到類似的結果,5個英語分級中,台灣落在「中級程度」,亞洲區同屬這個層級的有印度、韓國、香港、越南、印尼;但如果看指標分數,台灣是這些國家裡的最後一名,還輸給越南,而且雖然日本跟大陸都排在初級程度,但跟台灣差距反而不大。 2016 年參加多益測驗的高中生平均分數為 562 分,大學生反而只有 505 分,而且全職工作者的分數比學生還高,讓人擔心「是不是一代不如一代」;仔細分析台灣的分數落點,人數最多的是250~550,佔了47%,但集中在450分以下,550~750則有44%,平均分散。不過台灣多數大學要求「英語畢業門檻」,有36.7%的人考試只為了畢業,不少學生認為「不用太認真」。 ▲EF EPI英語能力亞洲區排名。(圖/記者盧映慈製表) 不過根據多益問卷調查,其中一項「用英語溝通時有沒有問題」,反而是「沒有」的人考出來的分數最低、「有時候或頻繁」的分數最高,讓人質疑「這是不是不能反應英文程度?」不過多益只考閱讀跟聽力,有外商公司的主管表示,外商薪水相對高、很多人會來投履歷,但很多學生英文成績看起來很好,卻連基本的「英文書面禮儀、對話的禮儀」都不懂,也讓人感嘆台灣的英語教育方向是不是錯了。

  ▲2016多益成績出爐,台灣慘輸南韓145分。(圖/《ETNEWS新聞雲》資料照) 記者盧映慈/綜合報導 美國教育測驗服務社(ETS)10日公布「2016年多益測驗全球考生資料統計報告」,滿分990分台灣只拿了534分,排在49個國家的40名,但反觀臨近英語非官方語言的國家,大陸586分、35名,南韓更是679分、19名,台灣只贏了日本18分、香港19分,排在同一等級。 台灣在今年高喊「推行英語成為第二官方語言」,但屢屢被攤出來的成績打槍,這次多益測驗成績跟其他亞洲國家比較,台灣跟日本、港澳、越南、印尼等國家基本上排在同一序列;如果跟大陸比,卻已經出現一段落差,更不用說「看不到車尾燈」的南韓,加上文化行銷、跨國企業,也讓網友哀嘆「南韓還把我們當競爭對手嗎?」 ▲立委邱志偉等人推行英語第二官方語言,但網友酸「台灣人夠有能力嗎?」。(圖/翻攝邱志偉臉書) 相較於以「學生」為主的多益測驗,EF EPI英語能力以「在職成人」為分析對象,但在今年的亞洲區排名中也得到類似的結果,5個英語分級中,台灣落在「中級程度」,亞洲區同屬這個層級的有印度、韓國、香港、越南、印尼;但如果看指標分數,台灣是這些國家裡的最後一名,還輸給越南,而且雖然日本跟大陸都排在初級程度,但跟台灣差距反而不大。 2016 年參加多益測驗的高中生平均分數為 562 分,大學生反而只有 505 分,而且全職工作者的分數比學生還高,讓人擔心「是不是一代不如一代」;仔細分析台灣的分數落點,人數最多的是250~550,佔了47%,但集中在450分以下,550~750則有44%,平均分散。不過台灣多數大學要求「英語畢業門檻」,有36.7%的人考試只為了畢業,不少學生認為「不用太認真」。 ▲EF EPI英語能力亞洲區排名。(圖/記者盧映慈製表) 不過根據多益問卷調查,其中一項「用英語溝通時有沒有問題」,反而是「沒有」的人考出來的分數最低、「有時候或頻繁」的分數最高,讓人質疑「這是不是不能反應英文程度?」不過多益只考閱讀跟聽力,有外商公司的主管表示,外商薪水相對高、很多人會來投履歷,但很多學生英文成績看起來很好,卻連基本的「英文書面禮儀、對話的禮儀」都不懂,也讓人感嘆台灣的英語教育方向是不是錯了。


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